LE NUMÉRIQUE: OUTIL OU TYRAN ?

Discussion workshop
Aug 10 2016  13:00 - 15:30

Des parents, des enseignants et des chercheurs s’inquiètent du temps de loisir énorme que les adolescents passent devant des écrans de toutes sortes. Les études scientifiques sur les effets négatifs de la surexposition aux écrans se comptent par milliers. En septembre 2013, le Japon, la Chine et la Corée du Sud mettaient sur pied des camps de désintoxication numérique. Des cliniques ouvraient leurs portes en Orégon, en Pennsylvanie, à Vancouver et à Québec. Le nombre d’heures accaparé par des écrans dépasse 40 h/semaine depuis quelques années. Plusieurs jeunes y consacrent encore plus de temps. Faut-il s’étonner du taux d’obésité ? Du déficit d’attention? Des troubles du comportement, d’apprentissage, de l’alimentation, du sommeil? De la baisse des notes? De l’abandon scolaire? Du manque d’efforts des enfants? Du manque de patience? Des incivilités et impolitesses? Des futurs enseignants qui échouent leur test de français écrit? Des écoles et des collèges préparent des jeunes à VOULOIR se déconnecter, en France et au Québec. Oui, le numérique peut redevenir un outil et cesser de tyranniser les cerveaux .

Speakers
Jacques Brodeur , Edupax / ACMÉ-Québec
Discussion workshop
Aug 10 2016  13:00 - 15:30
Université McGill – Pavillon des Arts (Local W120)
853, rue Sherbrooke Ouest
Montréal, QC, Canada
Languages
French
Simultaneous translation
English, Spanish
Target audiences
General, Youth (13-17 years old), Seniors / Elders
Activities extended on the Internet
yes
Last Modified
18 May 2016
LE NUMÉRIQUE: OUTIL OU TYRAN ?
Activity Lead Organization
EDUPAX
Group Admins
Jacques Brodeur
Programming theme
Democratization of Knowledge and Right to Communication
Objectives
To propose / altenative development
Converge for action / to decide
Loading Map....